1. Un niño o niña de dos años dificilmente consigue permanecer inmóvil durante diez segundos.
2. Los niños y niñas de tres a cinco años son capaces de pensar desde otro punto de vista que no sea el suyo.
3. A los seis años el niño/a tiene un crecimiento del cerebro muy lento y el sistema cardiorespiratorio continúa su desarrollo.
4. En la etapa de maduración cognitiva (6 a 7 años) el niño/a tiene un lapso de atención muy largo, dirige su atencion a una visualizacion global
5. La velocidad para procesar informacion en un niño/a a partir de los nueve años es menos eficiente que en los adultos y el tiempo de reaccion es bastante lento.
6. Son aquellos en los cuales el cuerpo se sostiene en la paralela con el brazo flexionado, mientras la mano se sostiene de la paralela.
7. Son elementos enlazados, con una secuencia y ritmo que permiten un nivel de fluidez de los estudiantes.
9. Nadador destacado que sufrio la enfermedad de poliomielitis, se recuperó nadando, compitió y ganó.
10. Deportista destacado de Atletismo que gañó cuatro medallas de oro en los Juegos olímpicos de Berlín.
11. El mejor futbolista del siglo XX, título otorgado por la Federación Internacional de Historia y Estadística del Fútbol en el 2000.
12. En 1952, en el Estado de Connecticut se creó la Federación Internacional de:
13. Mineral que toma parte activa en el proceso de metabolismo intracelular e intercelular.
14. Son parte de los traumatismos producidos en los músculos por una acción violenta externa y contundente.
15. Se originan por traumatismos craneales, fiebres altas o falta de oxígeno en el cerebro.